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Euriell Gobbé-Mévellec

Euriell Gobbé-Mévellec est maître de conférences en espagnol à l’Université Toulouse Jean Jaurès. Elle enseigne l’espagnol et la littérature de jeunesse à l’ESPE Toulouse Midi-Pyrénées. Au sein du laboratoire LLA-CREATIS, elle travaille sur l’album pour la jeunesse imprimé et numérique depuis les perspectives de la Critique des dispositifs et des études intermédiales. Elle coordonne notamment le projet de recherche Livre Ensemble depuis 2014 sur les albums pluriculturels (https://www.canal-u.tv/producteurs/universite_toulouse_ii_le_mirail/colloques/livre_ensemble). Elle est l’auteur de L'album contemporain et le théâtre de l'image (Espagne, France) publié chez Garnier (Perspectives Comparatistes, 2014) et Dispositivo y artes: una nueva herramienta crítica para analizar las producciones contemporáneas (Ñaque, 2014), ouvrage numérique collectif qu’elle a coordonné avec Monique Martinez Thomas.

 

Principales publications récentes

 

  • L'album contemporain et le théâtre de l'image (Espagne, France), Paris, Éditions Garnier (Perspectives comparatistes), 2014. Compte-rendu de lecture par Eléonore Hamaide-Jager : https://strenae.revues.org/1691(Strenae n°11)

 

  • Monique Martinez Thomas et Euriell Gobbé-Mévellec (dir.) : Dispositivos, Para una nueva aproximación a las artes, Ciudad Real, Ñaque, 2014.

 

  • "Translucidez de la imagen, translucidez del medio : reto estético y didáctico del álbum infantil contemporáneo", in Pascale Peyraga, Marion Gautreau, Carmen Peña Ardid et Kepa Sojo Gil (ed.) : La imagen translúcida en los mundos hispánicos, Villeurbanne, Orbis Tertius, 2016, p. 183-209.

 

  •  « "Il a cueilli une rose blanche pourmettre dans son carnet vide..." L’album face à la question du temps », Strenae, Rythmes et temporalités de l'album pour la jeunesse, sous la direction d'Eléonore Hamaide-Jager et Florence Gaiotti, 10, 2016, https://strenae.revues.org/1537

 

  • "El álbum infantil y los nuevos libros digitales", in Gabriela Cordone y Victoria Béguelin-Argimón (ed.) : Manifestaciones intermediales de la literatura hispánica en el siglo XXI, Madrid, Visor, 2016, p. 213-232.

 

  • Carol Serrurier-Zucker et Euriell Gobbé-Mévellec : "Dramatiser des albums en langue étrangère à l'école", Les Langues Modernes, « Pratiques théâtrales en classe de langues », sous la direction d'Emmanuelle Garnier et Nathalie Spanghero-Gaillard, 4/2014.

 

  • "Du papier au numérique, du tangible au tactile : rupture ou continuité de l'album ?", Le Français Aujourd'hui, "Les nouveaux livres-objets", sous la direction de Florence Gaiotti, Brigitte Marin et Chantal Lapeyre-Desmaison, n° 186, juin 2014, p. 35-45.

 

 

  • « "Écrans de fumée" dans l’album espagnol : quelques dispositifs pour raconter la guerre », in MILKOVITCH-RIOUX, Catherine et SONGOULASHVILI, Catherine (dir.) : Enfants en temps de guerre et littératures de jeunesse (XXe-XXIe siècles), Programme ANR EVE, Clermont-Ferrand, BNF/Centre National de la Littérature pour la jeunesse, Presses Universitaires Blaise Pascal, 2013, p. 74-83.

 

  • « La théâtralité à la page : mise en espace, mise en image et mise en scène du récit dans l’album jeunesse illustré contemporain en langue espagnole », in ALARY, Viviane et CHABROL-GAGNE, Nelly (dir.) :Le parti pris de l’album, ou de la suite dans les images…, Clermont-Ferrand, Presses Universitaires Blaise Pascal, 2012, p. 149-156.
Courriel :
euriell.gobbe-mevellec@univ-tlse2.fr
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